三月原创文学网

您现在的位置: 首页 > 短文学 > 正文内容

赏为学之害作文800字议论文

来源:三月原创文学网   时间: 2019-09-11

现如今,常有人误把奖赏作为学习之动力,反对探万物之理的乐视而不见,足显浮躁之气。我以为此举实乃本末倒置,且贻害无穷。

依吾观之,赏非学之本,反为学之害。

首先,学习本是充满乐趣且意义非凡的,若细细体会,自能令人沉醉其中,且投入更为深沉,持续更为长远。孔子曾言“学而时习之,不亦乐乎”,杜甫亦言“清辞丽句必为邻”,足见,学习本身便富有乐趣和价值,所为奖赏反癫痫病最好医院倒是多此一举,更是扼杀乐趣。

同时,源于奖赏的学习大都流于表面,未及骨髓,难得要旨,难出成绩。使人全心投入的,大抵是出于深沉的热爱与对世界的好奇。试想,陈景润苦心钻研终摘得“数学皇冠上的明珠”,闻一多专心治学而被称为“何妨一下楼主人”,又何曾是为了什么奖赏!

可悲,可叹,现有人为了父母或之嘉奖而学习,又与马戏团的有何分别?为奖赏而学,实乃无谓之举,既无必要,症状性癫痫病如何才能治疗又无成效,实是自害。

其次,误持“赏为学之本”观点,实乃将学习这一纯粹而高尚之事功利化。将学习披上利之外衣,实在是贻害无穷。倘若从小以提供奖赏促使孩子学习,孩子便主动将学习与功名利禄等实在的“好处”挂钩,这无疑是极可怕的。如是,当孩子长大成人,仍只关心个人所得之奖赏,做一个“精致的利已主义者”,社会又当是何种气象?

宋末谢枋得曾言,“大丈夫行事,论是非不论利咸阳癫痫那治得好,医院选择要慎重害”,倘若鼠目寸光,以“赏”为学习的动力,如何能为大丈夫之事;又如何能担起“少年强则国强”之重任;又如何能行“为往圣继绝学,为万世开太平”之壮举?

以奖赏促学习,非但无利,反而有大害!在这种观点盛行之时,我不由得心惊,况且这并非杞人忧天,实应引起警惕。

我深知,在人心浮躁的社会,往往有不少人青睐于奖赏这一“多快好省”的方式促进孩子学习;我也了然,从“书中自有乙琥胺药要多少钱一盒黄金屋”起,将学习与功利挂钩古来有之。可是我坚信,我们需持“赏非学之本”的观点,直视其弊,方能拔青云、见白日,

法布尔观察昆虫,定觉妙趣横生;徐霞客周游山川,亦觉乐趣无穷。我不愿以奖赏玷污学习之乐,以奖赏将其化为乌有,以奖赏祸害孩童!

因而,何不还学习以本真?深明赏非学之本,反为学之害。如是求学,方可玉成。


推荐阅读
本类最新

© wx.zsrup.com  三月原创文学网    版权所有  京ICP备12007688号-2